学历不会贬值，只会增值

　　回溯历史，1966年以前，全中国的文盲率达到了60%。文盲指的是不会写字、不会算数的个人。而剩余的40%，大部分的人都只上过小学，能够考到初中的人都算是高学历人才。

　　从 1983 年开始，伴随着改革开放，专业技术人才匮乏，我国开启了从初中生毕业生选拔人才就读中专的政策。

　　在当时，初中到中专的录取率不足 10%。只要考到了中专，国家就可以分配工作。城市户口、干部身份、正式编制应有尽有，这时的中专教育，属于高等教育，也属于精英教育。

　　但是，中专这一精英教育，只持续了15年就开始走向没落。

　　精英教育开始向大众教育转变。1998 年，国家对高等教育全面实行并轨改革，学生需要缴费入学，毕业后也不再保证有令人羡慕的好工作。

　　1999 年，高校扩招，大学生不再稀缺，大学文凭不再金贵，中专学历彻底贬值。到今天，中专，则多是此前差生上的技工学院等升级、合并衍化而来。

　　2019年全国教育事业发展统计公报数据显示，全国各类高等教育在学总规模4002万人，其中，在学博士生42.42万人，在学硕士生243.95万人。本科生多如牛毛，研究生也迎来爆发式增长。

　　到今天，考研群体不断壮大，为了追求名校学历，二战三战十分普遍。学历鄙视链比比皆是，身处其中，很难跳出学历贬值的思维。

　　从世界范围来看，很多国家和地区都经历了高校入学规模的迅速增长，高等教育正在朝着普遍化的方向发展。

　　在经济发展过程中，教育体制改革势在必行，但这一现象，并不应该归结为学历贬值。

今天中国取得的成绩在历史上前所未有，在改革开放40年期间，中国社会快速经历了第二次工业革命、全球化浪潮、城市化浪潮、第三次科技革命、全球金融危机、老龄化危机、环保革命、人工智能革命等一系列重大变化。

　　在过程中，既产生了高端如5G、半导体、物联网、人工智能、云计算等IT/电子技术产业，又产生了大众如网红培训、新直播电商培训、大数据人工智能为代表的新职业。

　　个人的职业选择也被大大拓宽。你自信于某项技能，可以利用平台优势，进行技能输出。甚至可以打造自己的个人品牌，发展成为自由职业。

　　所以，不是社会在内卷，是社会在变化，在进步，人文及社会制度并没办法完全跟得上科技和基础建设的进展。

　　也不是学历在贬值，是新业态，新产业的要求，教育没有跟的上。

　　每个时代都给了大家新的机会，当我们不再陷入“学历贬值”、“内卷”的思维陷阱，接受变化，顺势而为，就能抓住属于自己的时代红利。